Die neue Ausgabe der Zeitschrift Mittendrin am Rande ist erschienen

Das Schwer­punkt­thema ist Wei­ter­bil­dung.

Wei­ter­bil­dung! Ja, unbe­dingt! Immer­wäh­ren­des Lernen auch im Erwach­se­nen­al­ter scheint selbst­ver­ständ­lich. Aber der Grat ist schmal: welche Inhalte sind auch morgen noch relevant? Können wir heute sagen, welche Wei­ter­bil­dung den viel­fäl­ti­gen Anfor­de­run­gen der Trans­for­ma­tion gerecht wird? Die vor­lie­gende Ausgabe der Mit­ten­drin am Rande widmet sich diesen Fragen. Ernesto Harder und Chris­tian Gutsche beschrei­ben in ihren Bei­trä­gen eindrücklich, welche Anfor­de­run­gen die Trans­for­ma­tion an Wei­ter­bil­dung stellt. Es wird deutlich, dass die Her­aus­for­de­run­gen groß sind, sich ein genauer Blick auf die ent­ste­hen­den Mög­lich­kei­ten aber lohnt. Sonja Spoede und Mona Keller zeigen in ihrem Beitrag, wie wichtig es ist, auf indi­vi­du­elle Bedürfnisse ein­zu­ge­hen. Die “Eine Lösung für Alle” kann es nicht geben, vielmehr ist für ver­schie­dene Kom­pe­tenz­be­rei­che und Inhalts­fel­der aus­zu­lo­ten, was Grund­bil­dung ausmacht und daran anzuknüpfen.

Wei­ter­le­sen… (Sie werden wei­ter­ge­lei­tet)

Mit­ten­drin Am Rande 35 als PDF.